Учебная работа № /8410. «Реферат Правила образования групп
Учебная работа № /8410. «Реферат Правила образования групп
Содержание:
«Содержание
Введение 2
1. Основные понятия метода группировки 4
2. Виды статистических группировок 5
3. Принципы группировки данных 8
4. Примеры статистической группировки данных 10
Заключение 14
Список использованных источников 16
Список использованных источников
1. Л.М. Неганова. Статистика. Конспект лекций. Изд.: Юрайт, серия: Хочу все сдать!, 2010, 224 с.
2. http://lektsii.com/1-42444.html
3. С.А. Васнев. Статистика: Учебное пособие. М: МГУП, 2001. 170 с.
4. http://ekonomstat.ru/uchebnoe-posobie-po-statistike/433-svodka-i-gruppirovka-dannyh.html
5. Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики: Учебник / Под ред. И.И. Елисеевой. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Финансы и статистика, 2004. — 656 с.
6. http://www.statistiks.ru/teoriya-statistiki/29-osnovnye-zadachi-i-vidy-gruppirovok
7. Коршунов Д. А., Чернова Н. И. Сборник задач и упражнений по математической статистике: Учебное пособие. — 2-е изд., испр. — Новосибирск: Изд-во Инсти- тута математики, 2004.
8. Крупин В.Г. К Высшая математика. Теория вероятностей, математическая статистика, случайные процессы. Сборник задач с решениями: учебное пособие / В.Г. Крупин, А.Л. Павлов, Л.Г. Попов. — М.: Издательский дом МЭИ, 2013
»
Выдержка из похожей работы
Проверила И,А, Мочальник
Минск 2017
ПЛАН
ВВЕДЕНИЕ
1, Основные задачи, направления, формы, методы и порядок подготовки
2, Организация обучения работающего населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ВВЕДЕНИЕ
Подготовка всех категорий населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера является одной из основных задач властных структур Республики Беларусь, Как правило, данная подготовка осуществляется в форме обучения, которое организуется и проводится в соответствии с Законами Республики Беларусь:
— «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 5 мая 1998 г, (с изм, и доп, от 24 декабря 2015) [1];
— «О гражданской обороне» от 27 ноября 2006 г, (с изм, и доп, от 31 декабря 2009 г,) [2];
— «О мобилизационной подготовке и мобилизации» от 26 октября 2000 г, (с изм, и доп, от 4 января 2012 г,) [3];
— «Положением о порядке обучения руководителей и работников республиканских органов государственного управления, иных государственных организаций, подчиненных Правительству Республики Беларусь, местных исполнительных и распорядительных органов, организаций независимо от форм собственности и населения в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и гражданской обороны, а также граждан, которыми комплектуются специальные формирования органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям по мобилизации», утвержденным Постановлением Совета Министров Республики Беларусь 23 мая 2013 г, № 413 [4],
Обучение в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и гражданской обороны организуется во всех уровнях органов государственного управления, в организациях независимо от форм собственности, учреждениях образования, а также по месту жительства, Руководители всех уровней несут ответственность за своевременное прохождение работниками обучения в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и гражданской обороны,
Обучение в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в Вооруженных Силах, других войсках, воинских формированиях и военизированных организациях Республики Беларусь проходит в рамках мероприятий по соответствующему виду подготовки в порядке, определяемом нормативными правовыми актами соответствующих государственных органов,
1, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ, НАПРАВЛЕНИЯ, ФОРМЫ, МЕТОДЫ И ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ
Основными задачами подготовки населения в области защиты от ЧС являются получение и совершенствование всеми категориями населения знаний, умений и навыков:
предупреждения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (далее — чрезвычайные ситуации);
действий в условиях чрезвычайных ситуаций и по сигналам оповещения гражданской обороны (далее — ГО);
пользования коллективными и индивидуальными средствами защиты;
совершенствование руководителями практических навыков управления силами и средствами Государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и ГО;
подготовка персонала сил ГО к проведению аварийно-спасательных и других неотложных работ,
Основными формами обучения являются очная и заочная (в том числе дистанционная),
Обучение в органах и организациях проводится в рабочее время,
Обучение осуществляется по следующим категориям обучения,
Руководители и работники (обеспечивающие выполнение мероприятий ГО и задач в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций) органов и организаций проходят обучение в учреждениях образования Министерства по чрезвычайным ситуациям, в организациях Министерства по чрезвычайным ситуациям, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, и в иных организациях, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, путем освоения содержания образовательных программ повышения квалификации руководящих работников и специалистов и образовательных программ обучающих курсов, а также на учебно-методических сборах, учениях, в том числе командно-штабных, тренировках, дополнительных занятиях и других мероприятиях в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций и ГО [6, c, 78],
Работники организаций, не входящих в состав органов управления и сил ГСЧС и ГО, обучение проходят по месту работы (службы), на учениях и тренировках, проводимых в соответствующих административно-территориальных единицах, путем самостоятельного изучения печатной (электронной) продукции в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций и ГО (далее — печатная (электронная) продукция),
Обучающиеся в учреждениях общего среднего, профессионально-технического, среднего специального и высшего образования — на учебных, факультативных занятиях, спецкурсах по выбору, консультациях, экскурсиях, тренингах, учебно-полевых сборах, конкурсах, спортивных играх и иных мероприятиях по вопросам безопасности жизнедеятельности, на учениях и тренировках по вопросам безопасности жизнедеятельности, путем самостоятельного изучения печатной (электронной) продукции, а также в ходе работы объединений по интересам для детей и молодежи (кружков, клубов, секций, студий, мастерских, научных обществ учащихся и иных объединений) по вопросам безопасности жизнедеятельности,
Воспитанники учреждений дошкольного образования, иных учреждений образования — путем организации образовательного процесса в виде игр, занятий, экскурсий, бесед и в других формах в соответствии с учебными программами дошкольного образования»