Учебная работа № 11962. «Реферат Экономическое и социальное содержание проблемы занятости
Учебная работа № 11962. «Реферат Экономическое и социальное содержание проблемы занятости
Содержание:
«Введение……………………………………………………………………..3
1. Теоретические аспекты занятости населения…………………………..5
1.1. Занятость населения, предпринимательство…………………………5
1.2. Безработица, ее социально-экономические последствия……………6
2. Проблемы регулирования безработицы…………………………….…12
2.1. Показатели и типы безработицы………………………………….…12
2.2. Причины возникновения безработицы ………………………….…18
3. Пути улучшения занятости на современном российском рынке труда…………………………………………………………………………………………………………20
3.1. Пути оптимизации роли государства в регулировании занятости…………………………………………………………………………20
Заключение……………………………………………………………..…23
Список использованной литературы………………………………….…25
»
Форма заказа готовой работы
Выдержка из похожей работы
крупнейших научных и технических открытий ,
возросшего взаимодействия науки с
техникой и производством ( к примеру значительное продвижение в изучении
структуры и свойств атомных ядер привело в 1954 году к созданию первой
промышленной атомной электростанции в г,Обнинске )
, она оказала значительное
влияние на все стороны жизни общества ,Главные направления НТР :
комплексная автоматизация производства, контроля и управления на основе широкого
применения ЭВМ ( сегодня уже никого не удивишь компьютером, а
между тем лет 30 назад они привлекали всеобщее внимание );
открытие и применение новых видов энергии ( начиная от строительства атомных , геотермальных
и приливных электростанций и кончая новейшими разработками в области
использования энергии ветра , солнца и магнитного поля Земли) ;
создание и применение новых видов конструкционных материалов (
взглянув вокруг мы можем увидеть , что различные пластики активно вытесняют
металл и древесину )
Резко возросли требования к уровню образования,
квалификации и организованности работников .
Об этом свидетельствуют следующие
факты : численность ученых в мире удваивается каждые 10-15 лет
и к 2000 году достигнет 10 миллионов человек ; в настоящее время в
вузах обучается 70 миллионов студентов .
Информационный динамизм
сегоднешнего мира привел к регулярному устареванию знаний , что
породило новую образовательную концепцию ,
известную как непрерывное
образование ,Также тенденцией в области образования становится его
гуманизация ,Это во многом вызвано заменой человека машиной в
монотонном процессе промышленного производства и его переориентировкой на более
творческие виды деятельности,
В результате НТР по оценкам экспертов в США до 68% роста
ВНП в 1945-1970 годах обьясняется ростом производительности труда и лишь 32%
ростом трудозатрат,Следствием этого явилось повышение темпов экономического
роста (см .табл,на стр №3) . Во многом именно
благодаря этому фактору на западе смогли построить так называемое
государство благоденствия, когда при сохранении демократических прав и
свобод и рыночной экономики гражданам гарантируется определенный уровень
социального обеспечения и благосостояния ,Во
многих капиталистических странах мира это привело к росту роли государства,
которое по мнению, сформировавшемуся в обществе после войны должно взять заботу
о своих нуждающихся гражданах на себя
среднегодовые темпы роста ВНП , %
США
Германия
Я пония
Англия
Франция
1900-1950
3,5
1,9
4,4
1,4
2,1
1950-1970
3,9
6,7
9,6
2,8
5,3
Крупномасштабные компании борьбы с бедностью,
строительство дешевого жилья, пособия по безработице тяжелым бременем
ложились на госбюджет, но именно благодаря им заметно повысилось
качество жизни рядовых граждан ,НТР привела развитые страны к эпохе массового
потребления,Вещи одноразового потребления также стали спутником
современного человека Это создало дополнительные удобства, но
привело к дополнительной нагрузке на окружающую среду( к примеру,
одноразовые пластиковые бутылки, которые просто не могут разложиться в
природных условиях ,оставаясь надолго лежать на многочисленных свалках )
К числу отрицательных последствий НТР следует отнести существовавшую до распада
СССР гонку вооружений: ведь именно благодаря НТР появилось
смертоносное оружие, способное уничтожить все живое на Земле Однако
следует признать, что бомбы сбрасывают политики и военные ,а не
ученые, и не их вина, что великие открытия используют в военных
целях .К счастью, теперь вероятность атомной войны самая низкая за
последние пять десятилетий ,
Несмотря на все положительное, что было создано благодаря НТР, она
породила новые и усугубила ряд старых глобальных социально-экономических
проблем ,С начала НТР прошло полвека, а человечество до сих пор не решило
большинство из них ,В чем заключаются эти эти проблемы, в чем
состоит их сложность и каковы наиболее вероятные пути их решения, я
попытаюсь обьяснить далее Итак:
Проблема первая:
Демографический взрыв.
В 40-х и 50-х годах шло активное
изобретение новых лекарственных препаратов ( к примеру в их числе класс
препаратов-антибиотиков ), что было успехом целого спектра наук,
начиная от биологии и кончая химией ,Примерно в то же время были предложены
новые способы промышленного производства вакцин и лекарств, что
сделало многие лекарства дешевыми и доступными «